日前，城中小學數學組組織專項集體備課活動，開展《小學生創新思維培養的策略》專題講座，深化“體悟學堂”理念，提升數學課堂質量與學生創新思維能力。

講座圍繞“準的定位、趣的氛圍、退的策略、道的思想、模的建構”五大關鍵維度展開，從教學目標精準把握到課堂情境設計，再到方法建構與思維訓練，以多個真實教學片段解析如何在日常教學中滲透創新思維培養。

活動還結合教師在作業設計、課堂提問、合作探究等方面遇到的實際困惑進行交流，為教師提供具有操作性的改進路徑。講座強調數學學習既需基礎訓練，也需思維拓展，教師要善于引導學生提出問題、建構模型、形成數學表達能力。

此次活動為數學組教師提供了新理念與新方法，有助于推動課堂改革實踐落地，為學生核心素養提升注入新動力。　　（盧儀）