手帳萬(wàn)花筒

相信很多人有記錄生活片段的習(xí)慣，比如寫日記、發(fā)微博。但手帳并非簡(jiǎn)單的文字或圖片記事本，它是集日程安排、生活感悟、讀書心得、消費(fèi)收支，甚至百科大全為一身的超級(jí)手冊(cè)，會(huì)配以精美的手繪插圖，還會(huì)用彩色膠帶、貼紙、印章等來裝點(diǎn)。

靖江人姚女士是名“90后”，現(xiàn)在揚(yáng)州市一所中學(xué)任教。她告訴記者，大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，她偶然接觸手帳，希望能通過這樣一個(gè)手帳本，去系統(tǒng)地規(guī)劃、積極地記錄自己的生活。從那時(shí)起，她開始堅(jiān)持制作手賬，至今已有7年。

姚女士說：“很多人覺得手帳就是日記，其實(shí)不是的，日記更強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，而手帳本可以做到內(nèi)容、視覺、功能的統(tǒng)一。比如，我現(xiàn)在更喜歡用weeks，它首頁(yè)就有日程的時(shí)間軸，尾頁(yè)有習(xí)慣跟蹤打卡，中間也可以記錄心情，分享靈感、寫下日常?！?/p>

與姚女士一樣，在我市某事業(yè)單位工作的吳原（化名）也是在讀書的時(shí)候，受到同學(xué)的影響迷上了手帳，“我讀研一時(shí)，在大學(xué)舍友金金的出租房里，見到了她制作的手帳。狹小的房間里，金金拿出她的手帳本。本子里粘貼了她的購(gòu)物賬單、電影票、車票，也用文字記錄了她的工作和生活。翻開手帳的一頁(yè)一頁(yè)，金金和我們分享著她去過的地方，吃過的餐廳，見過的人，我們對(duì)著每一處票據(jù)、每一處文字，好像也經(jīng)歷了一遍她的喜怒哀樂。”

手帳超級(jí)發(fā)燒友秦樂（化名）向記者展示了自己朋友圈里的20多個(gè)手帳微信群，有的群以交流手帳制圖為主要內(nèi)容，有的則是關(guān)注排版、結(jié)構(gòu)，還有的是各種輔助材料的分享群。有位外地群主管理著五個(gè)群，每個(gè)群都是滿員（500人），群友來自全國(guó)各地，甚至世界各地，令人嘆為觀止?！拔覐?017年7月開始接觸手帳。剛開始完全摸不著門道，不知道該如何記錄，就加了很多群，一門心思學(xué)習(xí)群里‘大佬’的排版、拼貼技巧，反而沒太在意手帳本身該記錄什么內(nèi)容?！鼻貥坊貞浀馈ｋS著時(shí)間推移，她的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變，開始更看重手帳的內(nèi)容價(jià)值：“現(xiàn)在，今天吃了什么好吃的、遇見了什么有趣的事……這些日常里的鮮活片段，才是我手帳里真正的‘主角’。”

手帳也講究類別、體系。吳原介紹，隨著日積月累，她漸漸形成了自己的手帳體系，包括閱讀手帳、旅游手帳、美食手帳、育兒手帳等，“有趣的是，家中小兒在‘耳濡目染’下也做起了手帳，記錄了他的生活和見聞，有時(shí)讀來，忍俊不禁。期待手帳在他的生活中，也成為一道獨(dú)特的紙上風(fēng)景。”

指尖創(chuàng)作錄

最近，家住我市長(zhǎng)江玫瑰園的小劉在某社交平臺(tái)上看到一位家長(zhǎng)將家人的錄音和影像資料存放于芯片里，用點(diǎn)讀筆即可回放。小劉覺得這樣記錄家人的生活應(yīng)該很有意思，于是決定從制作手賬開始，先用圖文記錄下女兒成長(zhǎng)的畫面，再慢慢使用數(shù)字記錄，小劉有點(diǎn)無奈地說：“自從做手帳后，我就開始不停地買買買?！?/p>

如今，秦樂已不再滿足于使用成品手帳本，而是開啟了設(shè)計(jì)與制作之路——從內(nèi)頁(yè)格式到本子尺寸，每一處細(xì)節(jié)都嚴(yán)格依照自己的記錄習(xí)慣“量身定制”，力求貼合日常使用需求。

在她的辦公桌上，一個(gè)便當(dāng)包格外顯眼，里面整齊收納著三本親手制作的手帳本，分別對(duì)應(yīng)“日常手帳”“育兒手帳”與“彩繪手帳”，用途清晰、各有側(cè)重。除了手帳本，包里還裝著經(jīng)她重新設(shè)計(jì)并打印的內(nèi)頁(yè)紙張、方便隨時(shí)調(diào)整內(nèi)頁(yè)的打孔機(jī)、便于外出創(chuàng)作的便攜式彩繪顏料與畫筆，以及風(fēng)格各異的裝飾貼紙……即便眼前這些工具材料已十分豐富，秦樂卻笑稱這只是“冰山一角”。她透露，自己每月都會(huì)添置不少手帳素材，比如各個(gè)手帳社團(tuán)推出的膠帶、便簽等，持續(xù)為創(chuàng)作儲(chǔ)備靈感。

這份對(duì)于手帳的熱愛，也凝結(jié)成了令人動(dòng)容的“成果”。秦樂5歲的女兒，便是她手帳里最重要的記錄對(duì)象之一。從最初單純用照片定格孩子的成長(zhǎng)瞬間，到后來精心撰寫圖文并茂的育兒日記，幾年下來，她已累積了厚厚幾十本育兒手帳。由于每本都貼了照片、搭配了詳實(shí)記錄，這些手帳格外厚重，平均一個(gè)月就要用掉一本新手帳，如今所有本子已裝滿了整整一個(gè)大紙箱，成為家庭中最珍貴的“時(shí)光紀(jì)念冊(cè)”。

姚女士以前熱衷于搭配膠帶或者打印照片使用，現(xiàn)在她更多的偏愛用印章和文字來記錄，因?yàn)樗庾R(shí)到文字就足夠有力量，排版、圖片都只是輔助而已?，F(xiàn)在，姚女士從生活中得來的電影票根、旅游的門票、觀看脫口秀的紙質(zhì)票，甚至奶茶的貼紙，都成了她制作手帳的珍貴素材。

時(shí)光饋贈(zèng)冊(cè)

小劉總覺得自己是新手，制作的手帳不好看，拿不出手，但在記者看來，那些貼滿一家人與小女兒照片的手帳，每一頁(yè)都充滿了溫暖和溫馨。她說：“每天下班后不管多累，我都要翻一遍手帳。我還要向手帳高手學(xué)習(xí)，把它做得更好。想象著好多年以后女兒翻閱這些手帳時(shí)的樣子……”

姚女士則笑言，自己的手帳本差不多變成“班主任記錄本了”，但多年的手帳生活，還是讓自己收獲挺多：“一方面，我很喜歡手帳的規(guī)劃功能。另一方面，現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，每天的時(shí)間被切割成一段一段塞滿，而記錄手帳的時(shí)候是我覺得最‘慢’的時(shí)光，它給我?guī)硪环N生活還井然有序或充實(shí)自如的感覺，我很享受它，也很需要。翻閱過去自己的手帳，能從文字看到當(dāng)時(shí)的自己和生活，即使很幼稚，還是很懷念?！?/p>

“最開始接觸手帳，就想找個(gè)地方好好記錄生活碎片，再用貼紙、膠帶稍微裝飾一下本子，讓平淡的日子多些小色彩?？蓻]想到，這一寫就成了習(xí)慣，慢慢變成了生活里離不開的‘老伙計(jì)’。”秦樂笑著說道，“其實(shí)寫手帳對(duì)我而言，它像一個(gè)溫柔的‘時(shí)間容器’，把那些容易被遺忘的瞬間都好好存了下來?？赡苁亲月纱蚩M一個(gè)月的成就感，可能是旅行中偶然遇見的晚霞，也可能是看完一部好電影后的觸動(dòng)，這些細(xì)碎的美好被記在本子里，每次翻看都像重新?lián)肀Я水?dāng)時(shí)的自己。它陪著我從懵懂記錄生活，到慢慢學(xué)會(huì)規(guī)劃、沉淀自我。它讓我的生活更有儀式感，也讓我在快節(jié)奏的日子里，能停下來感受美好、反思自己，更清晰地看見自己走過的路、擁有的愛，也更有底氣去面對(duì)未來的日子。”

采訪尾聲，吳原的表達(dá)更為詩(shī)意，她說：“手帳也好像成為我最忠實(shí)、最親密的朋友，用最溫柔的方式守護(hù)人生的印記，向它‘訴說’時(shí)，它照單全收；時(shí)過境遷時(shí)，它默默攤開過往。手帳的存在，就好像一趟列車，透過它，可以看到窗外的一道道風(fēng)景。現(xiàn)在回想起來，和好朋友一起，細(xì)細(xì)碎碎地分享彼此的經(jīng)歷與心情，是人生中最美好的事。”